दरअसल, चिकित्सा शिक्षा को कमजोर आबादी और वंचित समुदायों के लिए बेहतर स्वास्थ्य परिणामों को बढ़ावा देने में मदद करनी चाहिए। हालाँकि, इसके लिए यह आवश्यक है कि छात्र सार्वजनिक अस्पतालों, सामुदायिक क्लीनिकों और स्वास्थ्य केंद्रों के अनुकूल वातावरण में चिकित्सा सीखें।
नैदानिक निर्णय लेते समय छात्रों को कदाचार दायित्व पर विचार करना भी सिखाया जाता है।
अंत में, सहस्राब्दी छात्रों के लिए एक संतुलित कार्य और पारिवारिक जीवन विशेष रूप से महत्वपूर्ण है
और यह सुनिश्चित करने के लिए भारी प्रयास किए जाने चाहिए कि स्नातक होने तक यह सार्वजनिक अस्पतालों और क्लीनिकों में प्राप्त किया जा सके।
कुछ उच्च आय वाले देशों में सार्वजनिक स्वास्थ्य देखभाल निधि में कटौती की गई है और कम आय और मध्यम आय वाले देशों में यह पर्याप्त नहीं है। पर्याप्त रूप से वित्त पोषित सार्वजनिक स्वास्थ्य देखभाल क्षेत्र के बिना, कमजोर और वंचित लोग मेडिकल स्कूल पाठ्यक्रम में सुधार से स्वतंत्र रूप से अपर्याप्त चिकित्सा देखभाल से पीड़ित रहेंगे।
मैं कोई प्रतिस्पर्धी हितों की घोषणा नहीं करता।
संदर्भ
- 1.
ऑफलाइन: कक्षा में कोई डार्क व्यंग्य नहीं।
लैंसेट। 2022; 4001666
- 2.
73वीं विश्व स्वास्थ्य सभा, एजेंडा आइटम 3: कोविड-19 महामारी प्रतिक्रिया।
- 3.
स्काइला और चारीबडीस के बीच मंडरा रहा है… बस एक उम्मीद?.
यूर जे इंटर्न मेड। 2016; 27: ई10
- 4.
रक्षात्मक चिकित्सा के साथ मेडिकल छात्रों और निवासियों के नैदानिक और शैक्षिक अनुभव।
अकादमिक मेड। 2012; 87: 142-148
- 5.
क्रॉसवॉक पर मिलेनियल्स मेडिकल छात्रों की पीढ़ी: प्रेरणा और अध्ययन और भविष्य के कैरियर के प्रति दृष्टिकोण-एक मिश्रित-विधि अध्ययन।
एड मेड एडुक प्रैक्टिस। 2022; 13: 1305-1319
लेख की जानकारी
प्रकाशन इतिहास
प्रकाशित: 28 जनवरी 2023
पहचान
कॉपीराइट
© 2023 एल्सेवियर लिमिटेड। सर्वाधिकार सुरक्षित।
साइंसडायरेक्ट
जुड़े लेख
- ऑफलाइन: कक्षा में कोई डार्क व्यंग्य नहीं
-
अकादमिक नेताओं द्वारा शिक्षण को अक्सर शोध से हीन माना जाता है। प्राध्यापक भी अक्सर इस बात पर शेखी बघारते हैं कि कैसे वे विज्ञान के ऊंचे लक्ष्य का पीछा करने के लिए अपनी शिक्षण जिम्मेदारियों से बच गए हैं। शिक्षण बनाम अनुसंधान निश्चित रूप से एक गलत विरोधाभास है। लेकिन अकादमिक इनाम प्रणाली उन लोगों के पक्ष में भारी है जो छात्रों और ट्यूटोरियल पर अनुदान और कागजात को प्राथमिकता देते हैं। शिक्षक वैज्ञानिकों की स्थायी छाया में बैठते हैं। और इसलिए मियामी विश्वविद्यालय, FL, संयुक्त राज्य अमेरिका द्वारा बुलाई गई स्वास्थ्य व्यवसायों की शिक्षा के भविष्य पर अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन का निरीक्षण करने के लिए पिछले सप्ताह यह एक ताज़ा विपरीत था।
-
पूर्ण पाठ
-
पीडीएफ
-